高等学校干部教育培训中心体制顺畅灵活性佳
全国十大财经院校之一政产学研全覆盖
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国家税务总局地市税务局处级领导干部等相关领导干部
重庆工商大学和相关高校知名专家、教授
重庆工商大学
课堂讲授、现场教学等
视实际人数及方案确定
课程仅供参考，根据单位量身定制培训课程方案
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| “不忘初心、牢记使命”——习近平新时代中国特色社会主义思想解读 | 半天 |
| 习近平治国理政思想与中国梦 | 半天 |
| 新时期对党的全面领导、党的建设的新要求 | 半天 |
| 学党史强党性，把握意识形态领域的领导权 | 半天 |
| 坚持全面从严治党，构筑党建新格局——以习近平总书记关于全面从严治党、加强基层党建为中心展开 | 半天 |
| 深入学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述精神 | 半天 |
| 锲而不舍落实中央八项规定精神——新时代作风建设的形势和任务 | 半天 |
| 深刻认识把握坚持以人民为中心的发展思想 | 半天 |
| 基层矛盾有效化解与群众工作方法 | 半天 |
| 如何提高深度调研和与群众打交道能力 | 半天 |
| 学习习近平总书记关于税收工作的重要论述 | 半天 |
| 《税收征管操作规范》解读 | 半天 |
| 《全国税务机关纳税服务规范》（3.0版）解读 | 半天 |
| 《实施更大规模减税降费后调整中央与地方收入划分改革推进方案》解读 | 半天 |
| 《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国个人所得税法实施条例》解读 | 半天 |
| 更加积极财政政策场景下的减税降费——减税政策设计与效应分析 | 半天 |
| “1+3+N”多菜式减税降费政策分析 | 半天 |
| 深化增值税改革：增值税热点问题分析盘点 | 半天 |
| 减税降费政策：破局个税与社保改革困惑 | 半天 |
| 增值税发票风险防控 | 半天 |
| 房地产土地增值税清算 | 半天 |
| 促“四合”：国地税合并后的税务谋划与规划 | 半天 |
| 防止“过头税费”，树立收入任务观 | 半天 |
| 税制优化与税收治理效率——从当前几个热点税种及分析 | 半天 |
| 最新税制改革中的征管实务热点问题 | 半天 |
| 税务征管的现状分析及未来发展趋势探讨 | 半天 |
| 美国税改介绍和案例分析 | 半天 |
| 国地税24年分合的文化认同与执法理念认同 | 半天 |
| 国地税合并背景下税收执法风险防范 | 半天 |
| 税务稽查预案与六十个重点 | 半天 |
| 财务报表涉税联动分析 | 半天 |
| 税收执法重大法制审核理论与实务 | 半天 |
| 企业税收筹划失败的原因分析、反避税实务操作 | 半天 |
| 税务机关征收社会保险费败诉案例分析 | 半天 |
| 提升获得感：探索“便民办税春风行动”的工作路径 | 半天 |
| 互联网时代：税收大数据发展趋势 | 半天 |
| 商事制度改革：“放管服”改革下如何重构地方税企和谐关系 | 半天 |
| 社税新政下人力资源服务与产品创变 | 半天 |
| 云计算与人工智能在推进“智慧税务”建设中的重要作用 | 半天 |
| 从整合到融合：税务机构分合改革的历史选择与现实挑战 | 半天 |
| 中国财税历史演变及近现代三次国地税分设 | 半天 |
| 非税收入征管职责划转 | 半天 |
| 税务系统绩效管理理论与实践 | 半天 |
| 数字人事制度探析 | 半天 |
| 我国双边国际税收协定运用研究 | 半天 |
| 自贸区的功能模式与出口保免退税业务形式分析 | 半天 |
| CRS税务筹划与家族成员身份安排 | 半天 |
| 中国企业走出去——全球化下海外投资中税务考量和非居民企业所得税源泉扣缴相关规定 | 半天 |
| 基于跨境电商盈利模式下的增值税征免退税问题 | 半天 |
| 新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理 | 半天 |
| 做好税务机关意识形态工作 | 半天 |
| 税务干部压力管理与心理调适 | 半天 |
| 税务礼仪规范与职业形象塑造 | 半天 |
| “一带一路”国际格局和大国外交 | 半天 |
| 供给侧改革中如何降低金融融资成本、税费成本和制度性交易成本等 | 半天 |
| 财政税收政策走向及对地方财政的影响 | 半天 |
| 转型时期社会热点问题与社会稳定 | 半天 |
硬件：学校提供专用的多媒体教室、学校周围各类标准的住宿标间
多媒体教室
多媒体教室
标间宿舍
宿舍环境
硬件：学校提供专用的多媒体教室、学校周围各类标准的住宿标间
课堂讲课
专家点评
交流互动
现场教学
1、每个班配备班主任一名，负责培训班教学安排与学员日常生活;
2、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整;
3、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
4、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通。
电话：023-6751-4122
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