学校召开2023年本科教学工作会

3月24日上午，我校在博智楼7200召开2023年本科教学工作会。市教委高教处处长蒋云芳，学校党委书记李志雄，校长孙芳城，副校长张波、李国军、李敬，相关职能部门主要负责人，各学院党委（党总支）书记、院长、教学副院长、副书记、系主任，获奖教师代表参加会议。会议由李敬主持。

会上，教务处处长骆东奇作了题为“立足高质量人才培养，服务师生成长发展”的工作报告，从课程思政、教研教改项目、教学成果奖、一流专业建设、基层教学组织、创新创业、教学运行等方面，对2022年学校本科教学所取得的成绩进行了全面回顾；围绕“六大行动、三大保障、一项关键建设”，对2023年的本科教学工作进行了目标分解和任务部署。

其后，会议进入获奖名单宣读及颁奖环节。市教委高教处处长蒋云芳宣读了我校获得第六届重庆市教育教学成果奖的名单，以及获得2022年市级一流本科课程认定、市级一流本科课程示范案例的名单。张波宣读了《重庆工商大学关于表彰2022年度教育教学改革与管理先进集体的决定》。李国军宣读了《关于公布重庆工商大学第三届“教师教学奖”评选结果的通知》。骆东奇宣读了《重庆工商大学关于表彰2022年度教育教学各类先进集体和个人的决定》。与参领导，一起为获得奖励的集体和个人进行了颁奖。

在交流发言阶段，获奖集体代表会计学院、管理科学与工程学院，以及获奖个人代表教学新星管理科学与工程学院曾倩、优秀系（部）主任机械工程学院杨智宇、学科竞赛优秀指导教师人工智能学院范兴荣、教学管理工作者会计学院李长艳，依次作了交流发言。

孙芳城在讲话中充分肯定了大家的发言。他提出，召开本科教学工作会的目的，是要深刻领会高等教育内涵式发展的重要意义，准确把握高等教育数字化的深刻内涵，加快适应数字化时代的教育变革，实现学校本科人才培养的转型升级。孙芳城对深入推进本科教学内涵式发展提出六点意见。一是要全面落实学校“十四五”规划及相关建设方案的目标，二是要推进学校专业布局优化和融合创新，三是要深化拔尖人才和卓越人才培养模式创新，四是要促进虚实场景融合的教学范式创新，五是要强化校企合作产教融合实践育人机制创新，六是要积极适应人才培养国际化趋势。孙芳城强调，各单位要深刻领会本科教学工作会的相关精神，全面落实立德树人根本任务；要全面对标对表各项规划和建设方案，把握本科教育内涵式发展的要求，把各项工作落到实处、把责任落实到位，实现学校本科教育教学的质量提升。

蒋云芳在讲话中对我校近年来在本科教学工作中进行了改革探索和取得的成绩进行了充分肯定。蒋云芳结合教育部、重庆市有关本科教学内涵式发展的相关精神，对内涵式发展进行了解读。蒋云芳提出，本科教学内涵式发展，一是要实现培养目标的转变，从知识传授为主到素质教育为主；二是要实现教学模式的改革，从传统的课堂教学为主转变为多元化的教学；三是要实现教学内容的更新，从单一的学科知识为主转变为多元化的教学内容；四是要实现教育教学质量的提升，包括教师教学水平和教学质量的提升。蒋云芳结合我校实际，着重强调了新文科、新工科建设对于人才培养的重要意义，介绍了重庆市教委对于扎实推进新文科、新工科建设的总体思路和主要举措。

李志雄作了总结讲话。他谈到，教师是本科教学内涵式发展的主体，相关改革举措都要通过教师来落实，要十分注重教师的发展和良好课堂氛围的塑造。李志雄认为，教师应具有做好教学工作的强烈动机。教学是教师最根本的工作职能，教师要把教学，特别是本科教学，作为职业发展的出发点和落脚点。另一方面，李志雄提出教师要不断的进行自我学习强化，以适应数字化时代教育教学的需要。李志雄强调，良好的课堂氛围是提升教学质量的关键，教师要重视课堂学习氛围的塑造，做好课堂教学组织，激发学生进行主动学习。李志雄提出，本科教学是学校发展的生命线，希望全体教职工以更饱满的热情，投入到学校本科教学发展中去，为学校“十四五”发展目标的圆满完成做出更大贡献。

最后，李敬就贯彻落实会议精神，提了三点建议。一是各部门、各学院要牢固树立“以生为本、立德树人”的育人理念，分解落实好本部门2023年的本科教学任务。二是各部门、各学院紧盯重大项目、重大平台、重大改革、重大政策这“四张清单”，组建专班、责任到人、加快推进。三是要围绕抓本科审核评估，不断深化人才培养改革。