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招生就业处:提质增效谋发展 谱写招生就业工作新篇章

编辑: 时间:2020.10.12
  2014年9月,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,拉开了新一轮高考招生制度改革的序幕。2018年10月,《重庆市普通高中学业水平考试实施方案》发布,标志着重庆市正式启动新高考改革。2020年是我国脱贫攻坚的关键之年,国家高度重视大学生就业,将其纳入稳就业保民生工作之中。面临新形势、新要求,招生就业处认真学习领会国家政策文件制度,先后赴浙江、上海、广大等地考察调研,立足我校招生就业和人才培养实际情况,转变工作观念,理清工作思路,明确工作方向,谋划工作布局,创新工作模式,建设工作团队,多措并举,共同谱写招生就业工作新篇章。
  一、转变招生宣传方式,提升招生宣传效果
  从过去“学校+专业”考生志愿填报方式下的整体性招生宣传向专业性招生宣传转变,从过去依靠少数招生工作人员的固化思维向推进全校师生参与招生宣传转变,从过去“面对面”线下宣传为主向“线上+线下”融合宣传转变。通过划片分区方式组织由学院专家教授、优秀青年教师、学生社团和校友组成的招生宣传队伍,定期前往生源地中学,面对面地向考生介绍学校情况、专业特色和学科建设等情况,让考生及家长全面准确了解我校;面向中学生推出“校园开放日”游学活动,组织来访中学生参观校园,体验大学学习生活,增进了解,建立信任。充分利用学校、教育部门以及各种主流社会媒体线上平台,建立完善招生信息数据库,发布推介学校特色工作和突出成果,努力提升招生宣传的实效性,吸引更多符合专业培养要求、具有专业培养潜力的学生报考我校。
  二、推动招生录取改革,提高人才培养质量
  适应新高考改革变化,推动学校人才培养顶层设计,科学设计、合理规划学校招生计划,适当缩减全校本科招生总规模,逐渐增加我校外省招生计划,积极探索与外省高校的招生合作模式。进一步推进专业大类招生,做好专业大类培养方案和分流培养方案的制定与实施。广泛开展校内外调查研究,分析学科专业现状及社会认可度,研究各专业招录学生所需的学科核心素养,科学合理设立各专业(类)选考科目,不断优化我校人才选拔机制。探索构建科学合理、可操作、可参考的生源质量分析新模式,依据专业生源质量评价系数、专业建设情况、社会需求情况、教育教学资源、毕业生就业等指标,建立科学合理的专业招生计划调控机制。尊重学生差异、学生意愿,扩大学生专业选择权,不断完善“二次选拔”招生制度,努力扫除在选课、转专业、辅修等方面的制度障碍,推动招生—培养—就业的良性联动,有效提升我校专业人才培养质量。
  三、创新开展就业工作,提高就业服务质量
  认真贯彻落实教育部有关大学生就业工作的政策要求,建立完善“学校主导、学院主体、学生主动、家长支持、全员帮助”五位一体的多维就业工作机制,推动线上线下深度融合的就业工作模式。立足重庆,面向全国,通过“走出去、请进来”等方式积极组织校内大型双选会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动,每年组织优质单位专场招聘会300多场次,参加春、秋两季校园双选会单位均保持在700家左右,与市教委等部门联合举办中型双选会参会单位保持在200家单位。深入推进“互联网+就业”工作新模式,努力打造企业微信和“翠湖智办”智慧平台,创新开展网上招聘会,认真做好大学生就业数据处理分析,及时掌握大学生求职动态,不断提升就业服务个性化、多样化、精准化水平。
  扎实推进特殊困难群体就业帮扶工作,对建档立卡贫困家庭、零就业家庭、身体残疾、湖北籍等特殊就业群体毕业生实行“一对一”帮扶、“多对一”团队重点帮扶,做到就业帮扶“专人跟进”“一人一策”。
  四、优化学生就业指导,提升学生就业能力
  组织开展就业指导课程、就业指导讲座、就业比赛活动、就业咨询服务等一系列大学生就业指导服务工作,注重培养大学生的科学就业观,全方位、全力帮助大学生提升就业能力。狠抓大学生“职业生涯规划与就业指导”课程的组织建设,不断完善课程体系、丰富课程内容、创新教学方法、开展教研活动、组织师资培训,提高教学质量,使大学生真正从中受益。充分利用“大学生职业生涯发展中心”和“大学生帮扶中心”两个平台,以团体辅导、一对一咨询等方式,及时疏导毕业生求职焦虑等心理问题,帮助毕业生调整就业预期,科学规划职业生涯,积极主动就业创业。每年4月和10月坚持举办为期一个月的“春季职场行动力集训营”和“金点子培训月”活动,邀请校内外人力资源和就业指导专家,为学生提供有针对性求职指导,在全校形成“人人关注就业、人人主动就业、人人满意就业”的良好氛围。