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【审核评估学院巡礼】数学与统计学院发挥优势,固本强基,培育基础学科创新人才

编辑: 时间:2024.09.29

编者按:为迎接新一轮本科教育教学审核评估,全面落实立德树人根本任务,持续深化本科教育教学综合改革,稳步提升人才培养质量,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,学校官方微信号和官方网站同步推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”系列专题,持续分享各学院在本科人才培养和教育教学改革中的举措与成效、特色与优势,供各单位学习交流,共同推动学校本科教育高质量发展。

数学与统计学院组建于2007年,设有经济统计学、统计学、数学与应用数学、数据科学与大数据技术、数据计算及应用5个全日制本科专业,经济统计学、数学与应用数学入选国家一流专业建设点,统计学入选重庆市一流专业建设点,是重庆市特色专业。现有数据科学系、经济统计系、应用数学系、大学数学教学部、统计智能计算与监测重庆市重点实验室等教学科研机构。拥有“统计学”一级学科硕士点、“数学”一级学科硕士点和“应用统计”专业学位点,目前在校学生达1400余人。

一、党建引领,落实立德树人根本任务

学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,充分发挥党建统一思想、凝聚人心的重要作用,以高质量人才培养为目标,深入落实立德树人根本任务。学院党委是学校第三批党建“双创”标杆学院和先进基层党组织,利用党建“双创”建设契机,不断夯实党建基础,加强合作共建,筑牢战斗堡垒,激活高质量发展“红色引擎”。近年来,学院学生在学科竞赛中屡获国家级奖项,毕业率、授位率、就业率稳步提升,专业素质和实践水平得到用人单位广泛认可。

“开学第一课”思政教育

二、强师铸魂,构建“三全育人”新格局

学院育人氛围浓厚,师资队伍壮大,现有教职工103人,专任教师90人,其中教授27人、副教授20人,具有博士学位教师70人,博士生导师7人,硕士生导师53人,重庆市学术技术带头人5人,重庆市学术技术带头人后备人选2人,巴渝学者4人,重庆市优秀中青年骨干教师4人。学院创新实施全程全员导师制,将其打造为学院人才培养特色。目前,低年级全覆盖配备班导师,高年级“五唯”融合,配备学科竞赛指导、创新创业指导、实习指导、毕业论文指导、就业指导“五位一体”导师,充分发挥教师在学生培养中的主导作用,为培育新时代基础学科复合应用型人才保驾护航。

学院学生参加全国大学生市场调查与分析大赛全国总决赛

三、“以本为本”,赋能教育教学提质增效

学院坚持本科教育教学中心地位,贯彻“通专结合,厚基础、宽口径、重交叉”人才培养理念,以OBE理念为导向,深化教育教学改革和课程改革,尤其是在大学数学教学改革上持续发力,推进课程资源“校本化”建设,设置“数学+大数据+N”课程模块,以“课程+思政”“课程+建模”“课程+竞赛”“课程+微专业”多元教学模式助力创新型人才培养。近年来学院获重庆市精品课程3门,市级一流本科课程4门,重点教材2部,教改项目10余项,出版新形态教材4部。学生在数学建模、数学竞赛、统计建模、市场调查与分析大赛等学科竞赛中佳绩频传,表现出专业功底扎实、学术素养较高、适应市场需求的较强综合实力。

学院获得市调大赛最佳院校组织奖

四、固本强基,突出基础学科优势特色

数学和统计学是学校历史悠久的学科,学院长期以来秉承“数学为基、统计为魂”的理念,在国家大力倡导加强基础研究的时代背景下,学院充分发挥基础学科优势,组建科研团队,优化研究方向,加强学科引领,充分发挥基础学科的支撑作用,助力学校内涵式、高质量发展。近年来我院教师在IEEE Transactions on Information 、TheoryJournal of Functional Analysis、《中国科学》、《统计研究》等刊物上发表论文200余篇,主持国家基金项目18项,科研经费近1200万元,获省部级以上科研成果奖8项。教师以科研创新为引擎,在科学研究中强化数学、统计学与大数据、人工智能的交叉融合,提升两个学科的社会影响力,全面服务“416”科技创新战略布局。

五、产教融合,助力创新人才精准共育

学院与芝诺大数据有限公司等20余家单位开展战略合作,在实习实践、科学研究、就业指导、技能培训等方面长期共建,构建了协同育人长效机制。通过教师到企事业单位挂职锻炼、聘用企业导师、企业到校开展培训等深化校企合作,创立“教、赛、研、训”四位融通的立体化实践创新人才培养模式,使人才培养资源有效集聚、实现高效利用和优势互补。目前,学院深入推进“双导师制”,各专业人才培养方案均有企业单位参与论证,高度契合市场需求,高年级学生在暑期全覆盖开展实习实训课程,60%以上的毕业生在政府、企事业单位从事数据挖掘、数据分析、统计研究、软件研发等工作,为数字重庆建设贡献“数”“统”力量。

与北京大学重庆大数据研究院洽谈合作交流

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